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龙芯自主生态
新闻与活动
近期，龙芯中科技术股份有限公司（以下简称“公司”）接到公众反映，网络中出现不法分子发布的虚假信息、假冒公司名义，实施涉嫌诈骗的活动。对此，公司严正声明： 一、公司及子公司从未以AI助手面试、员工试岗、岗前培训等形式进行招聘。公司及子公司从未发布过任何和招聘相关的AI助手APP以及相关网络链接等信息，也未授权任何个人或机构开展上述业务。公司及子公司从未通过任何线上或线下的会议、宣讲或其他形式，以高额利息或任何不当承诺为诱饵，开展或参与任何形式的融资活动。 二、公司强烈谴责任何假冒公司名义实施诈骗的违法行为。为保护广大群众的财产安全，公司已就相关方假冒公司名义，实施涉嫌诈骗的行为联系公安部门处理，并且保留对以任何方式假冒公司名义、损害公司名誉的机构或个人追究法律责任的权利。 三、请广大公众提高警惕，注意识别风险，对于非企业认证账号发布的信息，以及其他来历不明的电话、短信、邮件、网络链接等，不要轻信，谨防上当受骗。如遇诈骗行为可向公安机关报案。 请公众通过以下的公司官方渠道了解公司相关信息： 网站：http://www.loongson.cn 微信公众号：龙芯中科 电子邮箱：hr@loongson.cn 特此声明。
2025-03-11
近日，由教育部教育管理信息中心教育信创实验室牵头主办、龙芯中科与乌鲁木齐职业大学联合承办的“2026年信息技术应用创新专业人员（ITP）培训”在新疆成功举办。培训搭建了全国教育系统信创人才的高水平交流平台，来自全国各级教育行政部门及直属单位、中小学及其他教育机构的170余名教师参与培训。 开班仪式上，教育部教育管理信息中心教育信创实验室副主任李燕、乌鲁木齐职业大学副校长于凯为活动致辞。 教育部教育管理信息中心教育信创实验室副主任李燕 乌鲁木齐职业大学副校长于凯 龙芯中科董事长胡伟武发表主题演讲。龙芯破解卡脖子难题、打牢第三套生态底座，实现从自主化导向转向性价比导向，从政策性市场走向开放市场，从跟随性发展的必然王国走向自主发展的自由王国，全面开启硬件生态、软件生态、产业生态、人才生态建设新征程。在人才生态方面，搭载龙架构CPU的计算机已在全国中小学信息化教学场景落地超10万台，多所高校依托教育部产学合作项目形式参加龙架构教学体系改革，开设1+X课程。同时，龙芯面向高校开放部分CPU核源代码，提供CPU核免费授权，北航等5所高校已成功推出6款基于龙架构的CPU产品。 龙芯中科董事长胡伟武 金华市教育技术和信息中心书记、主任傅得臻，鹤壁市淇滨区珠江小学校长邢清平，乌鲁木齐市第二十三中学教师王强围绕信创背景下小学数字化校园、WPS AI赋能新疆教育数字化实践等话题发表演讲。 金华市教育技术和信息中心书记、主任傅得臻 鹤壁市淇滨区珠江小学校长邢清平 乌鲁木齐市第二十三中学教师王强 本次活动面向中小学教育从业者，采用“理论教学+实操演练”相结合、“学练训证”一体化的创新模式，兼具专业性、系统性与实战性。学员在国产化软硬件环境中开展全流程实操，深入体验从底层架构到上层应用的信创解决方案。培训围绕以下三门课程展开。 创客编程：课程遵循由浅入深的教学思路，围绕龙芯教学机器人开展国产化机器人理论与实践一体化教学学习，带领学员完成从龙芯教学机器人系统认知、整机搭建到各类传感器的功能模块实操应用的全流程学习，构建软硬一体、适配中小学创客课堂的国产化机器人实训体系。 人工智能赋能基础教育场景融合创新应用：课程立足一线教学真实痛点，从AI工具课堂应用、教研创新到智能体搭建，内容层层递进、循序渐进，助力参训教师快速掌握ima、WorkBuddy等AI教学工具实操技能，将人工智能技术切实转化为教学成果沉淀的有力抓手，实现教师数字化教学创新能力的实质性提升。 CPU设计基础：课程以“从逻辑门到龙架构单周期CPU”为主线，从0和1的二进制世界出发，逐步理解运算器、控制单元等核心概念，最终设计并运行一颗能够执行简单龙架构指令的单周期CPU。课程通过由点到面、由模块到系统的学习路径，建立起学员对芯片设计和计算机工作原理的整体认识。 本次培训将国家战略的“规划图”转化为教育信创一线骨干的“施工图”，引导广大教师成为扎根教育一线、推动信创技术落地、解决实际问题的“先锋队”和“播种机”，为夯实自主可控的教育数字基座提供坚实的人才和技术保障。下一步，龙芯中科将不断发挥在技术和人才培养方面的优势，持续开展系列活动，为壮大国产教育信创人才队伍、推动信创产业高质量发展注入持久动力。
2026-08-28
为切实保障用户设备与数据安全，规范产品安全风险披露工作，龙芯中科技术股份有限公司（以下简称“我司”）针对部分龙芯处理器存在的侧信道数据泄露风险，现就相关安全漏洞的基本情况、风险分析、修复方案及用户建议说明如下。 一、基本情况 经技术核查确认，我司部分型号的龙芯3号系列CPU在特定运行条件下存在中低风险侧信道数据泄露隐患。当应用程序调用向量指令集（LSX/LASX）或浮点指令集的加载指令时，处理器微结构资源存在隔离不充分的问题，特定场景下可能被利用，造成同一物理核心上运行的不同应用程序出现少量运行残留数据泄露。该漏洞属于特定处理器微结构实现层面的问题，并非指令集架构设计缺陷。 在该漏洞公开披露前，我司已提前完成漏洞根因定位、软硬件全维度修复及合规报备工作，严格遵照国家相关法律法规，向国家有关主管部门上报漏洞情况并完成官方漏洞编号申请。我司已提前向各操作系统合作厂商推送安全修复补丁，可彻底消除该漏洞隐患；依托全栈自主研发能力，新版3A6000、3C6000及后续迭代芯片已完成硬件微结构加固，从硬件层面彻底消除该漏洞风险。 二、风险分析 经我司研判，该漏洞整体风险较低，不存在越权写数据、任意代码执行等风险。该漏洞仅可能泄露处理器流水线动态执行过程中残留于一级数据缓存的少量信息，无法针对任意内存地址发起精准侧信道攻击。具体风险约束条件如下： 1. 权限门槛限制：利用该漏洞必须依托本机本地运行权限，无法实现无权限远程攻击或跨设备攻击，在普通单用户场景下基本无影响，仅对多用户场景存在风险。 2. 数据泄露范围受限：攻击者仅能读取一级数据缓存中的随机残留数据，无法指定攻击目标、无法定向窃取特定业务信息或隐私数据。操作系统具备高频缓存刷新机制，可快速清除处理器缓存残留信息，极大压缩漏洞可利用时间窗口。 相较于熔断、幽灵等经典侧信道漏洞，该漏洞受空间和时间局部性约束更强，泄露数据难以识别、无法直接解析有效语义，实际危害程度低于同类侧信道漏洞。 三、修复方案与用户建议 该漏洞风险涉及的处理器型号为龙芯3A5000/3A6000、3C5000/3C6000系列处理器的部分版本。 在嵌入式应用、单用户终端等常规场景下，该漏洞不会对设备运行、业务开展及数据安全造成实质性危害，可不进行专项处置。 在服务器等多用户场景下，建议通过升级软件补丁完成漏洞修复。用户可通过各操作系统合作厂商渠道获取对应修复补丁。经专项测试验证，该补丁对设备整体性能影响较小。 新版本龙芯3A6000、3C6000系列处理器已完成微结构设计优化，经流片实测验证，不受本次侧信道漏洞影响。龙芯其余全系芯片产品均未涉及该风险问题。 四、致谢 德国CISPA亥姆霍兹信息安全中心研究团队严格遵循业界协同漏洞披露规范，提前向我司通报漏洞细节，并为修复工作预留充足周期。我司对该团队及其他国内独立研究者的专业挖掘与负责任披露表示衷心感谢，相关研究工作有效助力龙芯CPU产品安全能力持续迭代升级。 芯片安全与自主设计互为一体，唯有实现指令集架构、微结构、IP设计等全栈自主可控，方可构建从硬件底层到软件生态的完整安全闭环，快速响应、高效根治底层硬件安全隐患。我司将持续加大CPU安全研发投入，常态化开展微结构安全分析、漏洞自查工作，联合第三方机构开展专业安全验证。欢迎全球安全研究者持续关注、参与龙芯产品安全研究与挖掘，共建安全可靠的龙架构生态体系。 龙芯中科技术股份有限公司 2026年8月
2026-08-17
近日，2026年龙架构地方高校专业核心课程暑期师资培训在哈尔滨成功举办。培训由教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会、中关村新兴科技服务业产业联盟主办，哈尔滨工程大学信息与通信工程学院/集成电路学院承办，龙芯中科技术股份有限公司协办。来自全国近70所高校的100余名专业负责人、骨干教师及青年教师参与培训。 地方高校是自主技术人才输出的主阵地。龙芯始终关注地方高校的人才培养建设，长期面向一线教师输出课程资料、实验案例与竞赛指导方案等，推动自主技术教学内容真正落地课堂。本次培训以龙架构为技术底座，汇聚近年来龙芯中科与知名高校的合作成果，精心设计课程体系，配备完整教学资源，是专门面向地方高校开展的公益师资培训。 开班仪式上，哈尔滨工程大学信息与通信工程学院党委副书记、院长，集成电路学院执行院长张勇刚，龙芯中科总裁助理、龙芯实验室主任汪文祥分别致辞。现场同步举行教学设备捐赠仪式，龙芯中科现场向哈尔滨工程大学捐赠龙芯2K0300久久派、视觉自主导航机器人系统、龙芯CPU FPGA教学实验平台，助力学校基于龙架构开展国产芯片相关课程教学、实验实训与创新人才培养。 捐赠仪式 龙芯中科董事长胡伟武在主题报告中表示，龙芯全力打造全流程、全体系、全方位的龙架构人才生态，着力改变当前中小学信息化教育实际上是“微软培训班”、职校和大学硬件设计和软件编程主要使用国外技术平台、大学/研究生计算机教学主要教授“用计算机”的局面。依托教学实验平台、学科专业竞赛、教材/课程共建、联合实验室等多种形式，龙芯搭建起完善的教育产学合作框架，重点培育计算机与集成电路核心系统能力、嵌入式与工控应用，以及信创与人工智能应用等领域的创新人才。 龙芯中科董事长胡伟武 值得一提的是，本次培训从以往的计算机专业核心课程，拓展到计算机、电子信息、集成电路三个专业方向，同时嵌入全国大学生集成电路创新创业大赛、全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛、全国大学生智能汽车竞赛的龙芯赛题实战内容。从芯片设计到系统软件，从理论教学到竞赛指导，龙芯为不同专业任课老师提供可落地、可推广的教学方案，助力一线教师在教学岗位上播撒自主技术的种子。 南开大学宫晓利，哈尔滨工业大学舒燕君、翁睿，华中科技大学左冬红，西安电子科技大学康槿，东南大学、嵌赛专家组凌明、刘子坚，清华大学、智能车赛专家组卓晴分别围绕计算机组成与结构、深入理解操作系统、微处理器系统原理与应用、片上系统综合实践等核心课程，以及嵌入式芯片与系统设计竞赛龙芯赛道、智能车竞赛龙芯赛道等实战项目进行授课。 南开大学宫晓利 哈尔滨工业大学舒燕君 哈尔滨工业大学翁睿 华中科技大学左冬红 西安电子科技大学康槿 东南大学、嵌赛专家组凌明 东南大学、嵌赛专家组刘子坚 清华大学、智能车赛专家组卓晴 产教携手，久久为功。龙芯坚持将自身的硬核实力转化为教育信创扎实迈进的关键支撑，以产业反哺教育，以教育托举产业。未来，龙芯将携手更多高校，不断完善产学合作培养模式，为我国集成电路领域源源不断培育扎根自主技术体系的创新人才，筑牢国产芯片事业的人才根基。 注：本次导教所有慕课资源将陆续在龙芯中科官方B站上线，欢迎关注。 （扫描二维码关注龙芯中科B站）
2026-08-14
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